A propos

Association · Psychoneurobiologie & EMDR

Qui sommes-nous ?

L’Association de Psychoneurobiologie & EMDR réunit des professionnels engagés dans la transmission, la réflexion clinique et l’approfondissement des liens entre neurosciences, psychotraumatisme et EMDR.

Elle s’inscrit dans la continuité des travaux de Jacques Roques, avec une attention particulière portée à la compréhension des processus impliqués dans les expériences traumatiques, la mémoire, la régulation émotionnelle et le retraitement thérapeutique.

L’équipe

Formateurs, superviseurs & direction

JR
Président d’honneur · Référent pédagogique

Jacques Roques

Auteur, formateur en psychoneurobiologie et EMDR, co-fondateur d’EMDR France, superviseur EMDR Europe et psychothérapeute, Jacques Roques a contribué à la diffusion francophone de l’EMDR et au développement d’une réflexion clinique articulant mémoire, trauma et processus neurobiologiques.

MA
Présidente · Auteure · Conceptrice de contenus e-learning

Marie-Agnès Thulliez

Psychothérapeute de 1984 à 2014, spécialisée en psychotraumatologie. Praticienne certifiée et accréditée EMDR Europe de 2006 à 2017, membre du groupe de recherche EMDR Belgium. Depuis 2014, orientée vers la formation, la transmission et la conception de contenus pédagogiques. Son approche articule modèles théoriques, analyse clinique et mise en application progressive.

CH
Secrétaire · Coach · Praticienne EMDR

Caroline Hébert Spiero

Coach formée à l’analyse transactionnelle, à l’EMDR et à différentes approches d’accompagnement. Elle accompagne depuis plus de 30 ans des personnes dans leur parcours personnel et professionnel, et contribue aux activités de transmission, aux groupes et à la vie associative.

AA
Trésorière · Psychologue · Psychothérapeute

Alexandra Aimard

Psychologue et psychothérapeute avec une expérience clinique dans l’accompagnement des troubles du comportement alimentaire. Elle participe à la réflexion associative autour des pratiques cliniques, du trauma et de l’accompagnement des personnes concernées.

Notre mission

Relier compréhension scientifique, transmission et pratique clinique

L’association a pour mission de soutenir la réflexion autour de la psychoneurobiologie, du psychotraumatisme et de l’EMDR.

Elle propose un espace de transmission et d’approfondissement destiné aux praticiens souhaitant affiner leur compréhension des mécanismes impliqués dans le trauma, la mémoire, la régulation émotionnelle et les processus de changement thérapeutique.

L’association ne se substitue pas aux organismes de formation, aux accréditations professionnelles ou aux parcours certifiants existants. Elle propose un espace complémentaire de réflexion, de partage et de ressources.

Notre vision

Mieux comprendre pour mieux accompagner

Nous pensons que la transmission d’une technique ne suffit pas. Comprendre les mécanismes en jeu, repérer les limites d’un cadre d’intervention, ajuster sa posture et tenir compte de la complexité clinique font partie du travail thérapeutique.

L’association souhaite favoriser une culture clinique à la fois rigoureuse, humaine et informée par les connaissances actuelles. Les thématiques abordées concernent notamment :

  • Le psychotraumatisme
  • L’EMDR et ses évolutions
  • La mémoire traumatique
  • La fenêtre de tolérance
  • La régulation émotionnelle
  • Les phénomènes dissociatifs
  • Les troubles du comportement alimentaire
  • Les situations cliniques complexes
  • Les apports des neurosciences à la compréhension du soin psychique
  • L’analyse et l’adaptation raisonnée de protocoles existants
Notre raison d’être

Transmettre, questionner, approfondir

L’association a été créée pour offrir un lieu de réflexion aux professionnels souhaitant aller au-delà de l’application mécanique des protocoles.

Elle encourage une lecture clinique intégrative, attentive aux dimensions émotionnelles, relationnelles, corporelles, mnésiques et contextuelles de l’accompagnement.

Son objectif est de rendre accessibles des repères théoriques et cliniques utiles, sans simplifier excessivement la complexité des situations rencontrées sur le terrain.

Trois directions de travail

Approfondir. Échanger. Transmettre.

01

Approfondir

L’association propose des ressources, rencontres et contenus permettant d’approfondir la compréhension du trauma, de la mémoire, de la psychoneurobiologie et de l’EMDR — pour développer une réflexion clinique plus nuancée et mieux articuler théorie et pratique.

02

Échanger

Un espace de dialogue entre praticiens autour de questions cliniques, théoriques et pédagogiques — pour partager des lectures, des questionnements, des repères et des expériences dans un cadre respectueux des limites éthiques et professionnelles.

03

Transmettre

La transmission de connaissances issues de la psychoneurobiologie, du psychotraumatisme et de l’EMDR, dans un langage clair, structuré et accessible — dans une logique d’approfondissement, et non de certification.

Notre écosystème

Des ressources complémentaires

L’association est indépendante dans sa mission de transmission et de réflexion. Elle peut orienter ses membres vers des ressources complémentaires proposées par des plateformes ou partenaires spécialisés, lorsque ces contenus sont cohérents avec ses thématiques de travail.

TIRCIA

Formations & ressources pédagogiques

Formations, ressources et contenus pédagogiques destinés aux professionnels et aux particuliers. Certains contenus peuvent compléter les réflexions portées par l’association.

WeMind Therapy

Plateforme partenaire

Plateforme destinée aux professionnels formés, permettant l’utilisation d’outils numériques dans le cadre de pratiques telles que l’EMDR, selon le cadre clinique propre à chaque praticien.

Practice EMDR

Entraînement pédagogique

Outils d’entraînement destinés aux professionnels souhaitant s’exercer à certains aspects de leur pratique dans un cadre pédagogique structuré.

Notre engagement

Soutenir celles et ceux qui accompagnent

L’association souhaite contribuer à une culture du soin psychique plus informée, plus nuancée et plus attentive à la complexité humaine.

Elle soutient les professionnels dans leur désir de comprendre, d’approfondir et de transmettre, tout en rappelant l’importance du cadre éthique, des compétences professionnelles et des limites propres à chaque pratique.

Son engagement repose sur une conviction simple : mieux comprendre les mécanismes du trauma, de la mémoire et de la régulation émotionnelle peut aider les praticiens à accompagner avec plus de justesse, de prudence et d’humanité.

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